冷却塔タイプ5熱伝達教育機器教育機器職業訓練機器

MR-WL 320.04 冷却塔タイプ5 熱伝達 教育機器 教習機器 職業訓練機器
1 製品概要
1.1 概要
MR-WL 320.04テストベンチの冷却塔本体は、透明で観察可能なアクリル製の円筒形構造で、中央には面積可変のパッキングが内蔵されており、異なるパッキングレイアウトの冷却能力を比較・観察できます（詳細は下表を参照）。中央のパッキングトレイを調整することで、熱交換面積を変更できます。
空気は下からシリンダーに入り、上向きに流れます。入口部と出口部は差圧計に接続されており、圧力損失を測定します。
1.2 特徴
MR-WL 320.04冷却塔タイプ2は、MR-WL 320に接続して他のタイプの冷却塔と比較できます。
冷却塔の入出力データは、計器によってデジタル表示できます。
ワークベンチサイクルの各ポイントのデータは、USBデバイスを介してPCに表示できます。

2 プレビューコンテンツ
2.1 熱と水分の移動に影響を与える主な要因
通常運転中の冷却塔において、冷却塔の熱伝達プロセスに影響を与える主な要因は、入口空気湿球温度（絶対飽和温度）、入口水温度、風量、循環水量です。水量と空気量の比は水空比と呼ばれます。
（1）入口空気湿球温度の影響：
他の影響要因（入口水温度、水量、風量）が変化しない場合、外気湿球温度の上昇に伴い、熱伝達プロセス全体の熱伝達力（エンタルピー差）が低下し、冷却塔の放熱能力が低下します。
（2）入水温度の影響：
他の要因は変更せず、入水温度のみを変更すると、入水温度の上昇に伴い、熱交換プロセス全体の熱交換能力が増加し、冷却塔の放熱能力が向上します。
（3）風量の影響：
他の要因は変更せず、風量のみを変更します。風量が増加すると、単位水量当たりの空気接触量が増加し、冷却塔の放熱能力が向上します。
（4）水量の影響：
他の要因は変更せず、水量のみを変更します。冷却塔の循環水量が増加すると、単位水量当たりの空気接触量が減少し、熱交換能力が低下します。循環冷却水の入口温度と出口温度の上昇に伴い、出口水温度が上昇します。温度差が減少するため、冷却塔の冷却能力が低下します。