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AC回路ネットワーク教育機器学校研究室電気電子機器教育用トレーナー
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AC回路ネットワーク教育機器学校研究室電気電子機器教育用トレーナー
アイテムナンバー:
MR207E
AC回路ネットワーク教育機器学校研究室電気電子機器教育用トレーナー
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説明
MR207EAC回路ネットワークトレーナーが学校の実験室の電気および電子実験装置の教育装置を教える
1.トレーナーは以下の設備を備えている必要があります。
純粋な抵抗回路、誘導回路、純粋な容量性回路の特性を研究します。純粋な抵抗性並列回路、誘導性並列回路、純粋な容量性並列回路の特性を研究します。 R-L直列回路、R-C直列回路、R-L-C直列回路の電流と電圧の測定とそれらのベクトル図の描画。 R-L並列回路、R-C並列回路、R-L-C並列回路の電流と電圧を測定してベクトル図を作成します。 R-L、R-C、R-L-C直列回路の抵抗、インダクタンス、静電容量の値を決定し、ベクトル図を描きます。 R-L、R-C、R-L-Cの抵抗、インダクタンス、静電容量の値を決定する並列回路とベクトル図を描く。コイルの実効抵抗またはAC抵抗を決定します。電気負荷の有効電力、無効電力、皮相電力を測定します。電気回路によって消費されるエネルギーを測定します。 R-L、R-C、R-L-C直列および並列回路の力率を決定します。
三相電圧源の相順を決定します。三相デルタ接続された誘導性負荷と容量性負荷のラインと相の電圧と電流を測定します。平衡三相スター接続およびデルタ接続容量性負荷の3ワットメーター法による三相電力の測定。三相4線不平衡負荷の電力と中性電流の測定とベクトル図の描画。平衡三相スター接続およびデルタ接続の誘導性負荷で2ワットメーター法により電流、電圧、および電力を測定することにより、ベクトル図を作成します。 R-L-C直列回路の共振周波数を測定し、Qファクターを決定します。 R-L-C並列回路の共振周波数を測定し、Qファクターを決定します。プラントまたは負荷の力率を改善します。 PFIデバイスの特性を研究します。その他の施設。 440V直接短絡状態用の特別な保護システム、三相電源表示システム。
2.電源:
電源:入力電圧1ϕ = 220V AC、50Hz; 3ϕ = 380-440V AC;
出力容量:
抵抗負荷:220V、容量1-ϕ = 1200W(最小); 3-ϕ = 2000W(最小);
誘導負荷:220V、50Hz。容量1-ϕ = 120VAR-550VAR、3-ϕ = 350VAR(最小);
容量性負荷:220V、50Hz、容量1-ϕ = 200VAR、3-ϕ = 200VAR(最小);
印刷された操作マニュアル付きの標準アクセサリ
Elena Lin
Elena Lin
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