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デジタルエレクトロニクストレーナーキット試験用教育機器スクールラボ用電気電子機器

アイテムナンバー: MR200E
デジタルエレクトロニクストレーナーキット試験用教育機器スクールラボ用電気電子機器
説明

MR200Eデジタル電子機器トレーナーキット学校の実験室の電気電子実験装置用の教訓的な教育機器

製品導入:
デバイスは金色の穴を採用し、アタッチメントのネガティブ、ポジティブ印刷文字のすべてのデバイスを機械化し、信号源周波数計などのすべての回路はCPLDチップとダブルパネルで構成され、優れた高品質の製品を選択し、すべてのデバイスが製造しています実験ボックス全体の品質が向上しました。ポジティブな要素がないため、人為的な損傷の可能性を効果的に減らして回避することができます。マシンの機能:使いやすく、耐久性があり、柔軟な実験プロジェクト、デジタルシミュレーション実験の実行が簡単です。この学習マシンは、大学や職業訓練学校のあらゆる種類の電子技術教育に適しています。


(1)電源:AC入力:220 v + 10%、50 Hz
DC出力:+ 12 v / 300 ma、5 v / 3吻側は自動保護機能です
(2)2グループの手動シングルパルス回路:各グループは、プラスマイナス2パルスを同時に出力でき、TTLレベルのパルス振幅です。
(3)方形波、正弦波、三角波の機能信号発生器を出力できます。 0および1mの連続調整可能;固定周波数パルスソース番号6:1 Hz、10Hzおよび100Hz、1 KHz、10 KHz、100 KHz; (CPLDチップで構成)
(4)6つの高精度デジタル周波数計、測定範囲:0〜9.9999MHzエラー<1Hz(CPLDチップで構成)
(5)ロジックレベルの入力と表示:
A、16個の独立した論理レベルスイッチ:「0」、「1」レベルを出力できます(正論理の場合)。
B、16は赤いLEDとドライバ回路のロジックレベル表示回路で構成されています。
C、論理ペン(0〜5 vの連続的な色の変更)
(6)デジタルチューブディスプレイ:
A、8つのうち6つ、LEDデジタル管BCDコードデコード表示回路。
B、1つの8つのLEDデジタル管、すべてのリード線を固定し、デジタル管の実験に使用します。
(7)台湾のパンプレートプレート4大4小、
(8)20芯ICソケット6、40芯ICソケット5ガーデン、あらゆるICチップに対応できます。
(9)抵抗ポテンショメータ4のみ。
(10)アナログ回路ビュッフェ実験エリア、変換接続にデバイスピンを提供22グループ、各グループは2 * 6穴


実験プロジェクトをお勧めしますか
1.TTL統合論理ゲートパラメータのテストと使用
2.CMOS統合論理ゲートのテスト
3.実験の論理関数をゲートします
4.一般的な複合論理機能デバイステスト
5.半加算器、全加算器、および論理演算の実験
6、7人の投票回路と血液型検出回路
7、RSトリガー機能テスト
8、JK、Dトリガーロジック機能とテストの主なパラメーター
9および3ステート出力、およびラッチ
10、非同期バイナリカウンター実験
11、同期バイナリカウンタ
12、シフトレジスタの機能テスト
13、カウント、デコード、表示回路実験
14、555集積回路とアプリケーション
15、波形と単安定トリガー
16.シーケンス検出器
17、D / A D / Aコンバーター
18、A / Dアナログ-デジタルコンバーター
19、信号機コントローラーは手動介入である可能性があります
20とデジタル電子時計のデザイン
21、デジタル周波数計
22、自動車テールライト制御実験